Wie sieht die Förderung aus?

Es werden vielfältige Handlungssituationen (Regel- und Rollenspiele, Bewegungsland-schaften, , Angebote in der Natur, ...) geschaffen, welche die Kinder veran­lassen, sich aktiv mit sich selbst, ihrer sozialen und materialen Umwelt auseinanderzusetzen. Besonders berücksichtigt werden dabei die kindliche Neugier sowie die hohe Motivation für Bewegung und Spiel. Auf diese Weise entstehen entwicklungsrelevante Erfahrungen für den kindlichen Alltag sowie für Kindergarten und Schule.

• Heilpädagogische Entwicklungsdiagnostik
• Einzel- und Gruppenförderung
• Eltern- und Erziehungsberatung
• Kooperation mit Kindergärten und Schulen sowie Ärzten, Beratungsstellen und zuständigen Ämtern

Vorrangig erfolgt die Förderung in meinen Praxisräumen. Bei besonderem Bedarf können jedoch auch Hausbesuche und Angebote in anderen Einrichtungen (Kindergärten, Schulen, usw.) stattfinden.